Poëzie in de klas, hoe pak je dat het best aan? Welke gedichten zijn geschikt voor welke leeftijden? Hoe kan je poëzielessen uitnodigend maken, ook voor leerlingen die denken niets met poëzie te hebben? Op welke manier kan je poëzieanalytische termen op een toegankelijke manier toepassen? En hoe krijg je het voor elkaar dat leerlingen originele gedichten schrijven?