Rondleidingen voor volwassenen

Berichten in deze discussie

Permalink Antwoord van Mieke Penninck op 20 Augustus 2012 op 14.39

Dag Dirk,

in Aalst worden regelmatig rondleidingen voor volwassenen gegeven; Vaak zijn dat mensen die nog Nederlands aan het leren zijn of mensen die een opleiding rond 'geletterdheid' volgen in het volwassenenonderwijs; soms begeleid ik ook groepjes nieuwe collega's of senioren, of studenten die een eindwerk maken.

De aanpak is heel verschillend naargelang de wensen van de groep.

Ik vind het heel belangrijk om in te spelen op hun persoonlijke interesses en zo materialen te kunnen tonen die hun echt aanspreken. Ik probeer wel alle categorieën te tonen (non-fictie, fictie, anderstalig, muziek, film, enz) maar ga er zo diep op in als de groep dat wenst. Ik pols hierover ook naar de begeleider of voorzitter van de groep: wat verwachten ze, wat voor een groep is het, wat zijn hun interesses?

Soms sla ik zelfs rubrieken over: Aalst is een grote bib en als er geen belangstelling is voor bijvoorbeeld kinderboeken dan durf ik dat weglaten. Volwassenenfictie en poëzie durf ik ook weglaten als ik op stap ben met nieuwkomers die Nederlands aan het leren zijn; en ik besteed dan extra aandacht aan andere materialen als Nederlands leren, films en muziek.

Ik stimuleer ze om materialen uit het rek te halen, te snuisteren en ook meteen te ontlenen of zich ter plekke in te schrijven.

Sommige groepen hebben graag opzoekingsoefeningen op de PC, dan bereid ik er een paar voor; anderen hebben liever dat ik het demonstreer.

Tijdens de rondleiding kan ik op verschillende momenten onderdelen uit het reglement vermelden en herhalen. Zeker voor mensen die wat moeilijker Nederlands kunnen of die moeite hebben met afsrpaken onthouden kan dat helpen.

anekdotes horen de mensen ook graag, dus daarmee probeer ik het luchtig te houden. Bij allochtonen kan het helpen als je iets weet oevr schrijvers uit hun land.

Ik probeer te zorgen voor een klein kwisje achteraf (10 stellingen met 'waar' of 'niet waar', met ook een paar belangrijke onderdelen van het reglement nog eens in) en heb een geschenkje uit te delen. Als je de mogelijkheid hebt om een koffietje te drinken met de mensen dan zou ik dat in sommige gevallen overwegen. Kan heel drempelverlagend werken;

 

Voor groepen die maar heel weinig tijd hebben bereid ik een 'materialentafel' voor; een tafel waarop alle collectie-onderdelen van de bib te zien zijn. Dan geef ik wat uitleg van achter de tafel.

Ik doe dit alvast supergraag, een rondleiding kan mijn dag absoluut goedmaken!

 

Groetjes

Mieke

 

Permalink Antwoord van Dirk Camps op 21 Augustus 2012 op 7.51

Dag Mieke

Bedankt voor je uitgebreide en concrete antwoord! Ik onthou vooral de materialentafel, het kwisje en 't feit dat elke rondleiding een aanpak op maat behoeft!

Groeten

Dirk

Permalink Antwoord van Suzanne Rys op 30 Augustus 2012 op 16.33

Beste Dirk,

Hier in de Bib Leuven hebben we een open aanbod aan rondleidingen en aan  workshops “zoeken in catalogi en databanken” waar iedereen kan op inschrijven. Tijdens de rondleidingen krijgen de deelnemers een mix van info  over het gebouw, uitleenmogelijkheden, de collectie, leren uitlenen met de zelfuitleenautomaat  en een korte kennismaking met de catalogus.  Wij geven ook aparte demonstraties “zoeken in catalogus…” voor ruim publiek en oefensessies in catalogusgebruik aan kleine groepjes.

Voor het gidsen van anderstaligen en mindergeschoolden hebben we vrijwilligers aangeworven.  In samenwerking met VZW Linc kregen zij een uitgebreide vorming over de methodiek van het rondleiden , infosessies over de bib en een modelrondleiding.
De docenten krijgen vooraf een vragenlijst om te peilen naar de interesses van de groep en het bezoek voor te bereiden in de klas.

Wij geven ook rondleidingen aan andere groepen volwassenen:  introductiesessies in de bib en workshops “zoeken in catalogi en databanken” aan groepen leerkrachten, volwassenenonderwijs, sociaal-culturele organisaties, stadspersoneel en  verenigingen. Telkens wordt er vooraf gepeild naar de kennis van de bib, de interesses van de groep en het doel van het bezoek.  We houden de groepen ook zo klein mogelijk, splitsen ze indien nodig

Senioren krijgen achteraf koffie met koekje aangeboden.

Permalink Antwoord van Mieke Penninck op 30 Augustus 2012 op 16.39

Dag suzanne,

zou je die vragenlijst om het bezoek voor te bereiden in klasgroep willen doorsturen, Daar ben ik wel eens benieuwd naar.

 

Groet,

Mieke

Permalink Antwoord van Suzanne Rys op 30 Augustus 2012 op 16.51

Kun je me je mailadres bezorgen?  Reageren op je pagina lukt niet

Suzanne

Permalink Antwoord van Mieke Penninck op 30 Augustus 2012 op 16.52

Mieke.Penninck@aalst.be

bedankt hiervoor; ondertussen heb ik wel al via mijn pagina een document gedownload.

Permalink Antwoord van Dirk Camps op 31 Augustus 2012 op 7.47

Dag Suzanne

Bedankt voor je reactie.

Net zoals Mieke ben ik -uiteraard- geïnteresseerd in die vragenlijst (dirk.camps@laakdal.be). Het drankje (tot op heden zonder koekje; dat moeten we mss nog introduceren?) werkt idd, want staat garant voor een leuke en informele babbel.

Hartelijke groeten

Dirk

 
Suzanne Rys zei:

Beste Dirk,

Hier in de Bib Leuven hebben we een open aanbod aan rondleidingen en aan  workshops “zoeken in catalogi en databanken” waar iedereen kan op inschrijven. Tijdens de rondleidingen krijgen de deelnemers een mix van info  over het gebouw, uitleenmogelijkheden, de collectie, leren uitlenen met de zelfuitleenautomaat  en een korte kennismaking met de catalogus.  Wij geven ook aparte demonstraties “zoeken in catalogus…” voor ruim publiek en oefensessies in catalogusgebruik aan kleine groepjes.

Voor het gidsen van anderstaligen en mindergeschoolden hebben we vrijwilligers aangeworven.  In samenwerking met VZW Linc kregen zij een uitgebreide vorming over de methodiek van het rondleiden , infosessies over de bib en een modelrondleiding.
De docenten krijgen vooraf een vragenlijst om te peilen naar de interesses van de groep en het bezoek voor te bereiden in de klas.

Wij geven ook rondleidingen aan andere groepen volwassenen:  introductiesessies in de bib en workshops “zoeken in catalogi en databanken” aan groepen leerkrachten, volwassenenonderwijs, sociaal-culturele organisaties, stadspersoneel en  verenigingen. Telkens wordt er vooraf gepeild naar de kennis van de bib, de interesses van de groep en het doel van het bezoek.  We houden de groepen ook zo klein mogelijk, splitsen ze indien nodig

Senioren krijgen achteraf koffie met koekje aangeboden.